双流区实验小学外国语学校智慧作文批改项目

一、项目概要
为深入贯彻落实“双减”政策，减轻教师批改负担，精准指导学生提升写作水平。双流区实验小学外国语学校引进引进“IN课堂——K12中文作文智能批改”项目，四川西部教育研究院Al科创中心——中科慧教公司执行。深度融合语言智能技术与语文教学，实现了作文的字、词、句、段、篇及语义逻辑等全面智能评测，批改迅速，其拟合名师批阅的准确率高达95%以上。 二、项目理念与实施特点
   （一）项目理念
1.数据可视化。坚信数据是教学改进的关键。通过智能化统计分析，生成详尽的作文数据分析报告。
2.聚焦薄弱点。通过大数据和人工智能技术，对每位学生的作文进行深度分析，找出普遍存在的问题和个别学生的特殊困难。
3.指导精准性。提供全面的数据分析，为教师提供针对性的教学指导建议，使教师能够更精准地指导学生。
（二）项目做法
1.全员参与培训与推广。学校积极组织智慧作文批改项目的培训活动，鼓励学生、家长参与，共同了解该项目的优势，全程跟进学生的学习进度和批改效果。
2.严格把控作文批改过程。教师充分发挥其智能化优势，规范操作流程，确保每一次批改都能达到预期的效果，为学生提供全面、精准的批改建议。
3.精准反馈与指导。教师根据学生的作文表现和批改建议，为学生提供精准的反馈和指导，将批改结果运用到写作练习中，不断提高自己的写作水平。
4.持续优化教学方式。结合学生的需求和特点，调整教学计划和方法，确保学生能够更好地利用该项目提高自己的写作水平。 （三）项目优势
1.高效性。批改速度快，该系统可帮助教师节省80%的重复性批改工作。
2.精准性。能够对学生的作文进行深度分析，帮助教师更准确地把握学生写作情况。
3.个性化。能深入分析每个学生的微观表现，为教师提供针对性的教学建议。
4.创新性。学生提交作文后能立即收到系统的批改反馈，自主进行多次修改。
5.公平性。实现对每篇作文详细批阅、提出个性化修改建议，有效促进教育公平。 三、项目成效
（一）提升教学质量。智慧作文批改基于教育部课标作文评分标准，从结构、表达、语言等多维度进行智能评阅，为学校提供了科学、客观的作文评价工具，有助于整体提升教学质量。
（二）节省批改时间。智慧作文批改系统几秒钟就可以完成批改，大大节省了老师的时间和精力。同时，能够精准地指出学生作文中存在的问题，并给出具体的修改建议，帮助老师为学生提供更准确的指导。
（三）提高写作兴趣。智慧作文批改系统通过标注出优秀的句式、修辞等方式，鼓励学生发挥创意，提高写作兴趣。同时，学生可以根据系统反馈的意见分析自己的写作问题，进行自我修改和提升。